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梦帆

春天永远在心里……

 
 
 
 
 
 
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高考百天记85:远方的牵挂(青年初期235)

2018-8-23 16:47:12 阅读14 评论0 232018/08 Aug23

2018年5月22日

距高考还有16天。

中午给浩然舅舅打电话,聊完事情,浩然舅舅问:“浩然还有十几天就高考了,真快啊!他压力大吗?”待确认浩然压力并不大时,他舅舅松了一口气说:“那就好,我算是知道高考压力大的感受,内心痛苦不说,也太影响考试状态的发挥了!”

他舅舅当年成绩不错,只是因为压力太大,高考时没发挥好,只能上了一所普通的二本大学,在这方面,他是有前车之鉴的。据浩然姥姥讲,浩然进入高三下学期后,几乎每天早晨,浩然舅舅都会聊浩然的高考问题,给他进行高考倒计时,尤其是多次谈到高考压力问题。吃过高考压力大的苦头,浩然舅舅担心我们给他压力,担心浩然重蹈覆辙,他似乎比浩然这个高考生还紧张呢!

作者  | 2018-8-23 16:47:12 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记82:擦肩而过(青年初期234)

2018-8-11 10:21:23 阅读21 评论0 112018/08 Aug11

2018年5月19日

距高考还有19天。

晚上下起了小雨,地上湿漉漉的,低洼处有积水。根据之前的约定,如果路上没法跑我们就不去接浩然,他直接骑车子回家。

到点了,本想按约定不去接他,听听外边雨似乎停了,还是去吧,陪他走一段路聊聊天也挺好。于是便出了门,一直走到平时他跑步过来的地方。还不到他过来的时间,我便打开手机,一边浏览网页一边瞟着路上的行人,看浩然是否过来。雨似有若无的下着,我并没带伞,站在这样的雨中感觉挺舒服。

看一伙一伙的学生过去了,浩然还没来。也正常,平时他差不多10点多一点才到这儿,现在才9点50多,我心不焦气不燥地继续等着。雨似乎比刚才大了点,听到树叶间噼里啪啦的声音。

“叮铃……”有电话进来,一看是浩然打的。他随身不带手机,打电话说明他在家里。怎么没看到他过来呢?他什么时候到家的?听了我的疑问,浩然笑了,你们不接我的时候我当然不走左边,你一直待在左边自然看不到我。再说了,平时你不在那里等我啊!我一看我开始跑步的老地方没人,天又下着雨,就直接急忙往家赶。想起来了,当时我往路口瞟了一眼,看到一个熟悉的身影在躲一辆车,随后横穿过了马路。当时一犹豫,是浩然吗?不可能,他横穿马路干什么?也就没在意。我忘了,规则意识特强的浩然骑车子一定会走右边的。我与浩然是“擦肩而过”。

雨渐渐大了,浩然奔跑着给我送来伞,于是,我们娘俩由擦肩而过变成并肩而行.

作者  | 2018-8-11 10:21:23 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记80:向最佳状态迈进(青年初期232)

2018-7-25 22:07:40 阅读20 评论0 252018/07 July25

2018年5月17日

距高考还有21天。

晚上,考完两场二模的浩然说:“感觉下午的数学发挥不好,情况有点糟。”糟不糟的且不管它,一起分析分析吧。

浩然谈到,立体几何本不在最难题位上,但做到第二问怎么也做不下去了。没办法,只好跳过去做解析几何,结果解析几何最后一问计算过程太复杂,剩余时间也不多了,就又撇下它去做导数题,同样又是最后一问被卡住,做不下去。还有几分钟时间,就在回头看立体几何,依然无解,最后干脆把那个需证明的地方当成已知才糊弄过去,然后就收卷了。

听完浩然的叙述,我感觉在难题多的情况下,他此次比上次状态好多了。上次做着做着,他第一次感觉在考场上几乎崩溃了,甚至想要撕卷子!直到最后十几分钟他才意识到,难题是大家面临的共同状况,这时候攻克一题是一题,多拿一分赚一分。同时他也意识到,以后自己知道了如何应对这类问题。这就是坏事里的积极意义。应该说,浩然在这次考试中就吸收了上次考试中的积极意义,面对难度大的题目理智多了,也能根据情况做有效调整,这就是一大进步。

当然还存在需改进的地方,比如他说他在做其他题目时闹钟一直想着那个立体几何问题,几次三番返回去看,这就自然影响处理后面的问题。既然准备先跳过去,那就暂时把它放下,题位在哪儿不重要,重要的是自己的感觉。没人说处于简单题位的题一定简单,处理不好会双扣分。即使是一张卷子的第一题,也会有人出错。这次啊师傅和选拔性考试出题原则的题目,一个题目若所有人都能通过,那它的区分度就成了0,也就没有了存在的意义。所以,考场上,当时解决不了的题目最有效的措施就是暂时放下,而且要

作者  | 2018-7-25 22:07:40 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记79:体验留守妈妈的下雨天(青年初期231)

2018-7-25 22:07:17 阅读13 评论0 252018/07 July25

2018年5月16日

距高考还有22天。

浩然爸爸终于出发了,这几天工作与生活,家里家外,事无巨细都只能是我自己张罗,我切切实实体会到那些留守妈妈日常的艰辛,尤其是在工作忙天气不好需要接孩子的情况下,自然更是辛劳又紧张。今天我就着实体验了一把留守妈妈的下雨天的感觉。

上午单位有事,下班晚了些。急急忙忙开车出来,只见天边漫天乌云滚滚而来,看来是要下雨了。车开出去没多远,一阵急雨就倾盆而下。雨大的雨刷几乎刷不过来,车速自然慢下来,看来今天中午是没时间做饭了,到附近买两包水饺下吧。本来下雨车速就慢,偏又赶上白云山学校、河西小学放学,路上就更难走了。而且,今天这么大的雨,我的开车去接浩然,看样子,一中附近肯定堵车,走一步算一步吧。

没想到提前做难了。我们小区胡同口挤满了车,等我一步一挪心急如焚地到家属院放下同事再出来,已经是11点50多了,浩然已经放学了。尽管心里特别着急,也要注意安全第一啊!快到一中路口时,车更多了,这时雨到是不下了,已经陆陆续续有学生骑着车子出来。要接不着他怎么办?我边开车边思考对策,接着他就去学校附近餐馆吃点,接不着他就等他到家给我打电话,我们去家附近的餐馆吃吧。想好对策,内心不那么着急了,我也在交警的指挥下慢慢停下车。

此时已经12点10分,我一边走一边仔细观察人流中匆匆而过的学生,看能否看到浩然。还不错,走到学校门口,正好看见他推车车子出门。于是,我们去附近吃了简单的午餐。吃饭过程中,眼看东边天又黑上来,我让浩然带上雨衣感觉骑车子先走,我随后开车出来。刚开出几步,又是一阵急雨,这下估计浩然要

作者  | 2018-7-25 22:07:17 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

2018年5月15日

距高考还有23天。

前几天,浩然爸爸告诉我他要出发几天,问我是否应付得来。一开始我没多想,出发就出发吧,虽说浩然快高考了,也不能扯他爸爸工作的后腿啊。可是后来越想越担心,越想越焦虑。双方父母兄弟都不在家,万一有事儿怎么办?如果放学时下雨,我怎么能在下班后既能给浩然做饭又能去接他?我车技不好,怎么从人堆里往外走?万一连续下雨我怎么处理好上班、送孩子上学和做饭做家务的事儿?……虽然这些话我没给浩然爸爸说,但确实是在我脑中显现,以至于连续2天晚上做梦都是他爸爸出发后我遇到的各种难题。

这种状态太不正常了,夫妻两人不是连体人,是两个独立的个体,离不开对方怎么行?那岂不成了依恋共生的关系?第三天早晨醒来,望着窗外的阳光,我让自己沉入内心,进行社科的自我反省:我担心焦虑的到底是什么?这些问题确实存在吗?如果存在的话是不是离开对方就没有解决办法呢?这几天的分离可能让我从中得到启示与成长。

鬼给接地,我担心焦虑的不是未来的事实,而是生活习惯的改变。这种改变让我有一种不适应感、不安全感,再加上孩子高考在即,本身就有些焦虑,这种改变让焦虑进一步加强了。这些问题其实都是假设的问题,它们不会同时存在。曾有人做过统计,把你对2周后的担心写下来,放进盒子里。2周后打开盒子去对照,看有多少担心应验了。结果发现,7成问题都是自己臆想出的问题,剩下3城里面只有1成是自己解决不了的问题。所以,很多时候,我们焦虑其实是自己吓唬自己。再说了,如果我担心的事情确实发生了,我也可以想办法解决。比如万一有事可以找双方亲戚帮忙,可以找邻居帮忙,如果

作者  | 2018-7-18 22:40:39 | 阅读(19) |评论(5) | 阅读全文>>

高考百天记77:“坏事”里的积极意义(青年初期229)

2018-7-18 22:40:15 阅读16 评论0 182018/07 July18

2018年5月14日

距高考还有24天。

或许是母子同心吧,今天做咨询时刚引导一个来访者认识到凡是自己经历的事都有积极意义,自己生活圈里的人对自己都有价值,所以要找到事情尤其是看似不好的事情里的积极意义,并把这个意义吸纳进心底(价值搜寻与意义储留)。浩然自己就“犯事儿”了,而且,他还主动找到坏事里的积极意义,并把这个发现当成今天的收获。

事情是在考场上发生的。今天的数学很难,起码对他来说是这样。做完选择填空应经过去了1个小时,后面时间肯定不够了。而且做到第二大题他就被卡住了,看看后面还有那么多题,一瞬间他感觉几乎崩溃了,大脑一片混乱,几乎看哪个题都没思路,内心的焦躁难以形容,他甚至有撕卷子的冲动。直到只剩十来分钟时,他才意识到,这时能做多少是多少,多得一分是一分,心情才平静下来。

考完后浩然进行反思,他感觉高考前的多次模拟真的是预测了高考有可能出现的任何问题,比如之前出现的座次问题、题量大的问题、个别题目难的问题,今天出现的整体难的问题等等。正是这次考试让他意识到,遇到整体难度大的情况,大家感觉都差不多,关键是静下心来面对它,攻克一个是一个,多得一分是一分,这个时候考的就是心态,谁能平静理智的面对考试,谁就是最后的胜利者。所以,现在出现这个状况是好事,他让自己实际体验了头脑混乱情况下会出的问题,也让自己知道了如何应对这类问题,这就是这次考试失利的积极意义。

这心态这是好的没的说,比我这个积极主义者还乐观,不仅不用给他开导,他还开导我们呢!当然,更重要的是把积极意义吸纳进心里,壮大自己的力量,真正做一个心态积极

作者  | 2018-7-18 22:40:15 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记76:“黄花菜凉了”(青年初期228)

2018-7-17 9:02:50 阅读13 评论0 172018/07 July17

2018年5月13日

距高考还有25天。

今天是母亲节。印象中浩然好像说过母亲节他要送我中国的母亲花萱草花,也就是黄花菜系列。从早晨起我就抱着期待的心情等着,等不来花等个祝福也行啊。

造成匆匆上学,浩然好像把母亲节忘了。中午一回家,他跑到我跟前,搂着我的胳膊祝我节日快乐,然后……就没有下文了。晚上在路口等他时,看见有孩子拿着刚买的康乃馨,准备回家送给妈妈,确实挺令人羡慕。这臭小子估计想不起来。果然,忙忙碌碌的,他把这事儿忘了,我提醒他后,他不好意思地笑了:“妈妈,对不起,我忘了。要不,我去超市给你买黄花菜去?”我也笑了,“买来黄花菜也凉了,不过,买不买我都开心,因为中午你说了祝福语,有你的祝福妈妈也快乐。你若买了花说明你记得母亲节要给妈妈送花这事儿,妈妈自然更高兴;你若没买说明你全身心都在学习上,妈妈也开心。所以,无论如何妈妈都感觉母亲节快乐!”

是的,尽管黄花菜凉了,同样母亲节快乐!

作者  | 2018-7-17 9:02:50 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

2018年5月12日

距高考还有26天。

下午2点,根据提前预约,我与一些高三家长来到泰西宾馆西餐厅,听了一场关于高考志愿填报的讲座。这次讲座与年前投师问录组织的讲座有相似之处,但也不尽相同,总体来说还是有收获的。

一、科学选择专业的重要性。报告讲到,据中国青年报调查,填志愿时,67%的学生不了解所选专业,而且,大学生入校一学期后,有7成学生表示后悔,如果有可能,想重新选择专业。为什么会出现这种状况呢?根本原因就是不知怎么选专业。选专业的主体无非三类人,即家长、孩子、老师。无论是谁来选专业,都常常进入一些误区。比如,家长选专业主要从一下几个角度考虑:道听途说、百度搜索、专业排名、就业率、自己的职业影响等;孩子选专业主要受老师或学长介绍影响、影视作品影响、伙伴相互影响等;老师选专业更多考虑升学率、过往自己的大学经验等。总之,更多的是主观臆断,没有多少理性科学的分析成分。

科学的选择专业的做法是:基于学生的职业特质和职业规划为基本原则,通过相关职业测评了解孩子的职业兴趣、职业特长,通过多元智能测试了解孩子的智能优势。在此基础上,确定目标专业15个左右,然后具体了解这些目标专业的详细情况,包括设置课程、发展趋势、相关院校情况等。

二、院校选择的注意事项。讲座的李老师建议基于专业选择院校。这一点与投师问录有不同之处:投师问录强调在学校阶地边缘时优先考虑院校等级,而在同一级别院校里则优先考虑专业。我感觉投师问录的提法更实际一些。

最大的收获是在估分填报阶段。即6月9号到6月25号期间,必须仔细学习本省招生

作者  | 2018-7-17 9:02:36 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记74:错题搬运工(青年初期226)

2018-7-13 17:18:07 阅读14 评论0 132018/07 July13

2018年5月11日

距高考还有27天。

眼前摆着五样工具:胶棒、刻刀、试卷、错题本、尺子,浩然端坐学习桌前,翻看试卷,阅读错题,刻刀裁题,胶棒粘题,忙的不亦乐乎。这是他每周作业之余必做的一项工作:整理错题。我戏称他是“错题搬运工”,把错题从试卷或习题册上搬到错题本上。

浩然不同意这个叫法,“搬运工只是把东西从甲地移到乙地,东西本质未变,我若只是个搬运工的话,那纯粹是做无用功了,花费时间于精力自己骗自己玩吗?所以当然不是搬运工。”他列举自己与搬运工的区别:首先在剪错题之前,他对错题进行仔细阅读,认真思考。错题基本是老师讲过的,有对照答案。他会根据原题再做一遍,然后对照答案细审,再把错题粘到错题本上,以备日后复习。而且,他搬到错题本上的不只是错题,还有自己做对了但走了弯路的题、蒙对的题、一题多解题。所以,粘题的过程他已经进行了一次知识的梳理。其次,每次考试前,他复习的重点就是这些错题本上的错题,他尽可能再看一遍,以期不犯重复错误,不在同一个地方再次跌倒。于是他就与这些错题化敌为友了。所以,他不是错题搬运工,或者叫“错题消防员”更好吧。

我跟他开玩笑:“照你这个说法,还是用武林中的一门功夫称呼更妥当,那就是段誉的北冥神功。这些错题就像敌方力量,你整理错题、使用错题本的过程就像段誉用北冥神功消掉敌方力量,内化为自己力量的过程。”

浩然笑了:“北冥神功可是无敌神功,我有此神功在身,何惧任何敌人?所以,不能叫我错题搬运工了,从今以后我整理错题的过程就是修炼北冥神功的过程。”

呵呵,好好修炼吧,不打扰他了。

作者  | 2018-7-13 17:18:07 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记73:英语问题的初步解决(青年初期225)

2018-7-13 17:17:38 阅读13 评论0 132018/07 July13

2018年5月10日

距高考还有28天。

这两天说起收获来,浩然比较开心,因为他感觉困扰他许久的英语问题初步解决了。怎么解决的呢?

最早的时候,由于遇到不确定的问题他犹豫时间过长,常常写到英语作文时时间都很紧张,结果前面题目没有因为犹豫加分,作文还因为时间短写不好而减分。后来他开始快速读题,做的速度到是快多了,但漏掉的信息太多,错的也不少,每次除作文外前面内容都要去掉20分左右,有时甚至更多。现在,他又试用了新方法,阅读短文不求快,尽量读细读透,争取一遍题读下来基本把握文章主要内容和主旨,然后在此基础上做题,根据题目内容再决定是否需再次细读。若答案仍不确定,则根据直觉选择。这样一来,阅读题的做题质量大幅提升,连续几次自测,除作文外也就去掉7分左右。看来新方法的效果比较明显啊。

临近高考,这个时段的学习就是孩子建构完整的知识体系,主动大胆试用不同方法,找到适合自己的复习策略、考试技巧的时候。希望浩然尽快找到其他科目的新方法,能够更好地解疑答惑,全方位提升自己的能力。

作者  | 2018-7-13 17:17:38 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记72:自招冲过第一关(青年初期224)

2018-7-11 14:53:51 阅读23 评论0 112018/07 July11

2018年5月9日

距高考还有29天。

“嘀嘀……”上午我正在办公室办公,手机里传来微信提示音,有好友来微信信息了。打开一看,是浩然爸爸发来的一张面试培训表格,我知道今天华南理工大学公布初审名单,难道是浩然初审过关了?果然,几分钟后,浩然爸爸又发来一条信息,浩然确实通过了初审。这说明浩然在自主招生过程中终于成功冲过了第一关。

不过,正如自招信息平台中所说:“别以为自招过了初审有什么了不起,复试不过还是白忙活!”华南理工大学的初审通过率是比较高的,近八千名学生报名,初审过了2500多人,通过率近三分之一。最终复试过关的仅仅是300多人,所以未来的路是“道阻且长”。当然,过了总比不过好,起码前期工作没有全部白忙活,偷偷高兴高兴还是可以的。且先高兴着,复试的事儿高考完了再说,就当提供机会外出旅游了。

这不,浩然爸爸高兴过了头,午休时失眠了,我倒是睡得挺好,梦里去了广州陪浩然复试去了,梦中他复试的情况还挺好,典型的白日梦啊!

作者  | 2018-7-11 14:53:51 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记71:煎熬(青年初期223)

2018-7-8 10:56:57 阅读26 评论2 82018/07 July8

2018年5月8日

距高考还有30天。

二模成绩出来了,比预期中的成绩差了几十分,一时却不知问题出在哪儿,作为高三学生家长,我们再次感受煎熬的滋味。

虽说理智上明白不该关注成绩,只需关注问题,成绩真出现在眼前,还是习惯性地关注成绩,情绪还是会因为成绩的波动起伏。接着,又会理性地暗示自己成绩并不重要,重要的是在考试过程中发现问题,解决问题,同时告诫自己要一如既往的相信他能做好,让自己做世间那块最有磁力的磁铁。于是情绪在上一刻是失落感、挫败感,内心是无力感,焦虑烦躁;下一刻有勇敢地面对现实,像孩子告诫自己一样不到最后一刻绝不放弃,于是信心满满,充满力量。时间不长,一个念头转过,又会出现无力感、压抑感,忍不住一声叹息。这种感觉就如一张烙饼在鏊子上反复烙烤,煎熬得很。

这一阶段也很难静下心来做事,除非眼前有急事必须做,让大脑无暇思考。顺其自然吗?那滋味太难受。想起惯性思维模式的改变策略,想起水走旧河道的类比,顺其自然只会让思维和情绪沿袭旧的模式,就如没有外力牵制下,水只会流向旧河道。所以,还是主动改变,主动走出“舒适区”,主动开挖新河道能让自己尽快改变现状。其实,新河道本来就有,只是被消极的淤泥掩盖了。你看,分析他每天的收获,回想以往的成绩不都是导引水流进入的新河道吗?另外每天给自己定个可执行性强的小计划,也是改变自己的新河道啊,一起开挖河道吧。

作者  | 2018-7-8 10:56:57 | 阅读(26) |评论(2) | 阅读全文>>

高考百天记69:接纳自己的情绪(青年初期221)

2018-7-8 10:56:18 阅读16 评论0 82018/07 July8

2018年5月6日

距高考还有32天。

这几天瑞典乒乓球世锦赛正在激烈的进行中。昨天晚上我与浩然爸爸观看了部分女团决赛,今天中午我们就跟热爱乒乓球运动的浩然聊起来这个话题,尤其聊起两大主力队员丁宁与刘诗雯的状态变化和情绪起伏。

丁宁在半决赛首轮与香港19岁小将对阵时,或许一开始对这位新手不熟悉、不适应造成情绪急躁,竟然以0:3爆冷失掉1分!随后,丁宁没有回到运动员席位上,而是从现场消失了40多分钟,直到快到她下一轮比赛才回来,回来后的丁宁已经恢复状态,在接下的比赛中战胜对手,为全队夺得1分。刚才消失的丁宁去做什么了?虽然没人采访这个问题,从丁宁后来的状况看,她应该去宣泄自己失利后的情绪去了。

无独有偶,同样的情况又发生在刘诗雯身上。因为丁宁半决赛出师不利,刘诗雯成了决赛现场的第一单打。或许是因为首轮出场压力太大,或许是对手平野美宇拼劲太足,刘诗雯在自己占优势的情况下, 没有顶住对手的攻势,失掉了第1分。在队友力挽狂澜夺得2分后,刘诗雯及时调整过来,与丁宁一样“哪儿跌倒就在哪儿起来”,夺得制胜一分,终使女团卫冕成功。

讲完比赛过程后,结合丁宁与刘诗雯状态的前后变化,我给浩然讲了这样一段话:“丁宁与刘诗雯先输掉1分后,一开始内心失落难过是正常的,情绪有起伏是每个正常人的表现,世上只有两类人没有情绪变化,一类是精神病人,一类是死人。我们有情绪起伏该该庆幸,这说明我们没疯,而且我们活着。所以有情绪起伏时,先要接纳自己的情绪,允许自己在一定情绪中沉浸一段时间,然后再调整心态应对当下情况,这样才有可能处理好问题。如果一味

作者  | 2018-7-8 10:56:18 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

高考百天记68:没有班服的毕业照(青年初期220)

2018-7-6 11:52:07 阅读23 评论2 62018/07 July6

2018年5月5日

距高考还有33天。

昨天晚上,浩然有些失望的告诉我们,明天他们就要照毕业照了,可是,由于操作的晚,他们的班服刚从长沙发货,明天的毕业照注定是没有班服的毕业照了,未免有些遗憾。好在还有作伴的,21班的班服也没来到,两个班决定照相的时候穿他们原来的特殊班服:西服+白衬衫。而且,班主任同意等班服来了再给他们补照一次,孩子们的心理失落感才轻多了。

据浩然后来讲,今天上午的照相现场特别热闹,简直是欢乐的海洋,成了高三下学期以来集体最放松、最开心的时刻。22各班级的班服各有特色,有穿汉服的,有穿民国学生装的,有穿体恤衫的……孩子们集体动手动脑,努力在这高中校园里,让照片上的自己展现最美的青春风采。21班的班服简直是雪中送炭,中午大课间及时来到,他们终于在照相之前的最后时刻穿上了心设计的班服。据说,21班的班服早晨到达济南发货站,一位家长亲自驾车去济南取货,这才及时到达。22班就成了“另类班级”,只好“望装兴叹”了。不过孩子们照样很开心,因为他们可以照两次毕业照。

从孩子们的班服看,现在的孩子确实越来越有个性,做事敢于彰显自我,有创新精神。想当年我们何时起过穿班服的念头?这不只是因为当时经济条件差,还有一个主要原因是头脑中根本没有这个想法,那是的我们都学傻了。相信并祝愿这些孩子,将来能用自己的创新精神和实践能力开拓一片广阔的新天地。

作者  | 2018-7-6 11:52:07 | 阅读(23) |评论(2) | 阅读全文>>

2018年5月4日

距高考还有34天。

中午吃饭时,浩然聊起上午理综考试情况,将他在考试过程中应对试题的做法粗略的描述一番,也让我们大体了解了他的应考策略。

试卷发下来后,动笔答题前他先快速浏览一遍试卷,大体了解题目总量及题型和各类题的位次,然后通过场景想象法让自己快速进入状态。铃声响过后,便开始迅速答题。这次理综考试选择题比较简单,他很快就做完了,然后做了2个物理实验题和第一个物理大题。因为物理第二大题一般比较复杂,以前他做完第一个大题就跳过第二个大题直接做化学和生物,今天看时间还可以就接着往下做了。做到第三问时被卡住了,看看时间不能在纠结,就跳过这一问做其他题目。以前做生物都是飞快的赶时间,几乎不过脑子,这次感觉时间还算宽裕,就慎重了一些,在生物试题上多花了一些时间,最后就落下那个被卡住的物理大题第三问。

对浩然来说,理综完不成已成常态,能做到现在这种情况已经很不错了。从他的描述看整体还不错,尤其是做题过程中思路清晰,能根据实际情况做“微调整”,尽量保证又对又快。

根据浩然的表现,浩然爸爸做了一个类比:跳远训练的时候,运动员从踏出第一步棋就不断进行调整,寻找最合适的起跳点,以保证自己跳的足够远。一次次调整后,运动员逐渐找出规律:自己第一步应踏在哪个位置,助跑的步幅多大合适,哪个地方是起跳最佳位置。到正式跳远比赛时,他们就按自己平时训练中找到的规律去实施跳远,不再做大的调整,最多就是微调。因此,运动场上绝大部分运动员能发挥出正常水平。同样,考场下的学习是训练场,可以尽量尝试寻找不同的方法,以期找到最适合的方

作者  | 2018-7-6 11:51:32 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

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