2018年5月12日
距高考还有26天。
下午2点，根据提前预约，我与一些高三家长来到泰西宾馆西餐厅，听了一场关于高考志愿填报的讲座。这次讲座与年前投师问录组织的讲座有相似之处，但也不尽相同，总体来说还是有收获的。
一、科学选择专业的重要性。报告讲到，据中国青年报调查，填志愿时，67%的学生不了解所选专业，而且，大学生入校一学期后，有7成学生表示后悔，如果有可能，想重新选择专业。为什么会出现这种状况呢？根本原因就是不知怎么选专业。选专业的主体无非三类人，即家长、孩子、老师。无论是谁来选专业，都常常进入一些误区。比如，家长选专业主要从一下几个角度考虑：道听途说、百度搜索、专业排名、就业率、自己的职业影响等；孩子选专业主要受老师或学长介绍影响、影视作品影响、伙伴相互影响等；老师选专业更多考虑升学率、过往自己的大学经验等。总之，更多的是主观臆断，没有多少理性科学的分析成分。
科学的选择专业的做法是：基于学生的职业特质和职业规划为基本原则，通过相关职业测评了解孩子的职业兴趣、职业特长，通过多元智能测试了解孩子的智能优势。在此基础上，确定目标专业15个左右，然后具体了解这些目标专业的详细情况，包括设置课程、发展趋势、相关院校情况等。
二、院校选择的注意事项。讲座的李老师建议基于专业选择院校。这一点与投师问录有不同之处：投师问录强调在学校阶地边缘时优先考虑院校等级，而在同一级别院校里则优先考虑专业。我感觉投师问录的提法更实际一些。
最大的收获是在估分填报阶段。即6月9号到6月25号期间，必须仔细学习本省招生计划和目标院校的招生简章，因为招生简章中包含目标院校的基本要求、限报条件和录取原则。要知道，不一样的录取原则，录取的结果完全不同，尤其是专业录取原则按级差录取的院校，更要对专业慎重排序。另外，招生简章里还有学校的提档比例，这个比例也直接影响孩子是否会掉档。
要学习的东西还有很多，慢慢熟悉吧。
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