“121,121……”伴随着教官洪亮严肃的口号声，浩然的高中生活大门缓缓开启。
或许许多人疑惑，中学生军训无非就是站个队列、走个队形、踢个正步，最多再叠块豆腐（学生需学习把被子叠成豆腐块形状），军训对中学生到底意义何在？其实，军训除了锻炼学生体魄和让学生尽早掌握队形队列以方便入学后的户外集体活动外，还有其他意义。
首先，高中军训吹响高中生活的集结号。军训内容枯燥、要求严格，一个动作要重复几十遍甚至上百遍才能达标，要求学生吃得了苦耐得住累，是对学生毅力的考验。这就像即将开始的高中生活：生活相对单调，学习任务繁重，需要学生付出艰辛的努力，没有足够的毅力、吃苦能力很难适应。而军训嘹亮的口号、有力的步伐则带给学生积极向上的动力、激情四射的活力，这份动力与活力将为学生的高中生活注入启动力量。
其次，高中军训让孩子们初步熟悉高中生活。军训期间，孩子们朝夕相处，苦乐与共，相互之间轻松交流认识。在这个过程中，班主任老师也会及时介入，给孩子们讲高中学习特点，讲入学后的注意事项，与孩子们一起上晚自习，让孩子们初步了解高中一种特殊的学习时间：自习课。孩子们在了解高中生活的同时也认识了班主任。利用军训时间，同学之间、同学与班主任之间都有了初步认识与了解，将来学习就不会“独学而无友”了。
再次，高中军训还圆了孩子们的军人梦。绝大多数孩子内心都有一个军人梦，他们希望能有机会穿上戎装体验军人生活，可以唱军歌扛钢枪上训练场……当然，许多孩子没有机会实现这个梦，军训则让他们在教官带领下部分模拟军人火热的生活。
今年由于抗日战争胜利纪念日第一次放假，高一新生的军训时间大大缩水，没踢正步没跑步，没叠豆腐没穿军服，只是简单地排排队走走队列，不过看看孩子们的照片，听听孩子们的描述，我们依然感受到孩子的兴奋，体味到军训对孩子们的意义。
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