[ 2010-8-21 9:48:00 | By: 梦帆 ] |
2010年 3月19 日 捡来的机会 那天一回家浩然就兴高采烈地对我说:“妈妈,今天我捡了个机会。”我不明白是怎么回事,浩然仔细给我解释我才明白,原来假期里没报小记者的浩然被老师点名去参加小记者的竞选,并接着参加了现场的竞选演讲。浩然可高兴了,因为他已明白机会的重要性,现在平白捡了个机会怎么能不高兴呢?我询问他竞选演讲的过程,他为我描述了一番。从他的描述中我发现浩然设计的演讲词倒不错,内容虽不长,但简洁明了,只是表达能力有所欠缺,说话欲速太快,好像在背稿。我没直接指出浩然的问题,而是与浩然进行了分角色表演,由我当记者,浩然当被采访人。我用浩然在竞选演讲中的语速提问,他忍不住笑了,“这语速也太快了,太别扭了!看来这样演讲还真不行。估计我这次没戏了,这个机会要失去了。”我说:“你没失去这个机会。你在这个机会中已经锻炼了自己,找到了自己存在的问题,以后再有这样的机会就执教怎样表现了。”“嗯,我觉得也是。有收获就是好好利用了机会。” 过了几天,浩然又高兴的对我说:“妈妈,今天我又捡了个锻炼自己的机会!”原来学校组织大型诗歌朗诵表演,报名的时候浩然不在,结果没能报上名。后来由于男孩太少于是他又补了空缺。我也忍不住笑了,“天上掉的馅饼都砸你身上了,你太幸运了!不过可不能抱着侥幸的心理坐等机会来临啊,这两次捡来两个机会,以后如果不积极争取可就没那么幸运了。”“我知道,光做等机会来临岂不成了守株待兔?机会还得要靠主动争取。”“是啊,有了机会还得好好利用,否则以后就可能没人为你提供机会了。到正式朗诵表演一共才有几天时间,从现在起就抓住机会,好好训练吧。”“得令!”浩然幽默的来了一句,“不过训练的过程还得请妈妈帮忙啊,我背自己该表演的,你就把其他角色都包了吧!”我高兴地说:“没问题,别忘了朗诵也是妈妈的强项啊!”于是我乐此不彼地当起了浩然的课余朗诵陪练。
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