春天永远在心里……
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2007年7月4日 周三
真正的双百
浩然今天去学校拿成绩去了,我们在家准备等他的好消息。中午放学后,浩然带着一脸灿烂的笑容回到了家。报告他的成绩:语文100分,数学99.5分。我们由衷的了他,并让他说说0.5分是怎么丢的。浩然说:“有一道题让测量图上铅笔的长度,我量的是8.9厘米,可老师给我打叉,说是9厘米。” 我以为但量的不准确,就使出试卷和尺子一起与他测量。可不真是8.9厘米。这是一个教育的电动机,要让孩子敢于挑战权威,坚持真理。不能因为是老师的意见而盲从。我鼓励他说:“你是正确的,只要自己的想法是正确的就要坚持。你老师你们班真正的双百。”浩然更高兴了,“太棒了,我是双百,可以得到姥姥奖励的十盒奶了!老师为什么不仔细量呢?”是啊,这是我们教育的悲哀,定下了标准答案,哪怕是错的,也没有人去亲自验证一下。大家都以这一个错误的标准答案来衡量。结果变成了多个错误,为什么不亲自去验证呢?
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