[ 2009-5-22 21:57:00 | By: 梦帆 ] |
2007年6月10日 周日 多找孩子的优点 今天晚上看了一个电视节目,是关于家庭体能挑战的。节目中的王天然小朋友的性格颇像浩然,即不自信也不勇敢,不敢冒险。这也是我应注意的问题,如今天浩然说:“我总怕期末考试考不好。我觉得我以后得留级。”才一年级的孩子而且成绩一直很好,哪来那么重的考试焦虑?那么不自信?本来想发脾气的我按捺住自己的情绪问他为什么有这样的想法。他说:有一次他语文只考了82分,怕以后再这样。当时我也没想到很好的办法来解决这一问题,只是很宽泛的说:“考试是为了找出自身存在的不足,找到了改正了,以后就会考好了。要相信自己能行。”浩然似乎也接受了, 但我自己并不满意。正好晚上看少儿频道,是一位姓郭的老师讲的《鼓励孩子的创新》,他讲到:调查表明中国家长,每天会对孩子说420多个‘不’,最终孩子无所适从,不敢冒险。要改变这种现状,就要不断传递正面信息,鼓励孩子,发扬孩子的的潜能,这样孩子就会走向自信走向成功。我们很难找出孩子身上的20条优点,却能说出一大堆缺点,受暗示性的孩子就接受了这些信息,认可了自己的缺点。我们要做的就是对孩子鼓励、鼓励再鼓励。从明天开始我们要让孩子对着镜子坚持说:我是最棒的!
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